第6期
96.07.10

「95年度獎勵大學教學卓越計畫」教育部委員蒞校考評
網路輔助教學及創意教學暨全程英語教學成果展與交流分享

2007「大學校院暨研究所博覽會」

教學卓越計畫網路教學分級獎勵開始申請

 

【「95年度獎勵大學教學卓越計畫」教育部委員蒞校考評】             Top

  教育部為積極考核執行「95年度獎勵大學教學卓越計畫」之相關學校,自96年5月中旬至6月上旬陸續邀集考評委員前往各校考評。本校之考評時間於6月12日下午熱烈登場,當天由總召集人陳舜田委員、譚醒朝委員、陳龍英委員、戴曉霞委員、陳郁秀委員、張文雄委員等六名考評委員,以及教育部高教司馬湘萍科長、陳芳玲專員、何靜宜小姐、張雁茹小姐等四名教育部人員,至本校進行「獎勵大學教學卓越計畫實地考評」。考評過程中,除了由李國誥教務長進行計畫成果簡報說明,更由校長帶領一一向委員們介紹:學生創意競賽作品、教學教材之開發成果、海洋特色教科書、各子計畫之執行成果等靜態實物展示與教學環境實地參訪,並藉由委員與師生晤談,讓委員們得以深入瞭解本校95年度計畫執行成效及96年度計畫重點。於綜合座談時,考評委員對本校執行之大方向予以相當正面的肯定,亦提供許多寶貴的意見激勵本校更積極提升教師教學及學生學習成效,培育具備科技腦、人文心、海洋情、世界觀,以及發現問題與解決問題等綜合能力海大人,並進一步永續經營海大之卓越教學。

       

  特別感謝各子計畫與相關單位的協助,使本次考評與成果展不但氣氛熱烈且展出豐碩,本次成果展主要有壁報展、成果影片集錦、學生創作發表及教學實物展示。於壁報展主要以課程改善為主題,分別展示教學中心整體計畫成果、海洋專業課程、基礎課程、跨領域學程及電資高科技等五大部分,特別感謝各子計畫熱心參與,共同呈現本校師生全力投入之積極能量。影片呈現主題涵蓋海洋大學簡介、教學革新成果-網路教學、教學即時回饋系統(IRS)教學、創意教學、全程英語教學、大班實驗教學、課程改善成果-整合基礎課程、教師隨船體驗與研究、產學交流實務研習-生命科學、產學交流講座-陽明講座等。學生創作則是發表「海洋應用科技-創意設計專題競賽」第一階段入圍初審之10組專題作品。

  教學成品展示部分主要有教學中心展示之海洋特色教科書、補強教學檔案、大學生暑期計畫檔案、創意競賽檔案、創意教學檔案、網路教學檔案、全程英語教學檔案、跨校交流研討會、產學交流課程改善計畫、國家講座教授影音課程、研討會相關手冊、校內成果影片、創業計畫書、教師手冊、教師發展研討會資料等;學務處之大一新鮮人手冊、校園安全訓練(CPR)、校友動態追蹤、畢業生就業追蹤、校內學生生涯規劃、校內學生職涯培育計畫等;其他如食科系之魚罐頭製作、養殖系魚標本製作、輪機系展示工程力學實驗模組、航管系開發之數位化教學檔案、生命科學系展示IRS及XMS(網路互動平台)之使用成果、光電所規劃的物理實驗模組、軟體學程發展的科技教學實驗模組、電機系設計之通訊實驗平台與可程式控制教學、外語中心呈現英文會考成果、線上教學平台、英語字彙比賽、朗讀比賽、英語書籤比賽成果等,以及通識中心之中文會考成果、菁英培育計畫、品格教育、海洋尋根、海洋文化專刊等,在在均顯示本校具備開發創新教學教材與規劃突破方案之能力,為本校追求教學卓越奠定深厚根基。(圖文/教務處教學中心)

 

網路輔助教學及創意教學暨全程英語教學成果展與交流分享】          Top

  本處教學中心於6月中旬,舉辦95年度第2學期「網路輔助教學」及「創意教學暨全程英語教學」成果發表。擬藉由教師們分享各專案之教學執行成果,提供校內師生觀摩與學習之平台。

  「網路輔助教學」成果展主要由本學期申請網路輔助教學之教師發表其經驗與心得,教師們分別就課程設計、教材製備、上課模式、師生互動、使用心得及建議作交流簡報。其中曾敬翔老師之教學設計頗具特色,他導入多媒體之授課教材,並利用時下流行之即時通系統結合簡易視訊設備,建構課後師生進行小組討論與題目分析之教學互動模組。與會教師於分享過程中普遍指出,網路教學可提升教學成效並增加學生於課後反覆練習之學習動力。

  於「創意教學暨全程英語教學」成果分享的過程中,教師們紛紛傾囊分享各自的創意教學設計,將課程與生活作連結,除了讓學生學習過程更為生動活潑,亦藉著課堂師生互動教學的過程,激發學生更多元的學習模式。全程英語授課教師則依課程特色運用各種專業化或生活化之教學設計,輔以多媒體之教學科技運用,提升學生對英語之學習興趣與實務運用,並由學生自行拍攝「職場英語會話短片」,分享學習成效與心得。會後,許多老師均主動互相觀摩創意設計教材,並引發熱烈有趣之討論與迴響,相信本次發表會能加速本校數位教學之執行,型塑更具創意及全程英語授課之教學與學習的新感觀,並可提供學生更多元有趣之學習環境。

  本處教學中心並依評選結果選出各項績優教師,名單如下表所示。(圖文/教務處教學中心)

名稱 課程名稱 系所 授課老師
網路輔助教學 訊號與系統 電機工程學系 曾敬翔
網路輔助教學 微積分(下) 電機工程學系 黃培華
創意教學 材料力學 輪機工程學系 林坤楠
創意教學 偏微分方程 河海工程學系 陳正宗
全程英語教學 生命科學英語會話 生物科技研究所 鄒文雄
全程英語教學 生物電子顯微鏡學 海洋生物研究所 楊瑞森
 

【2007「大學校院暨研究所博覽會」】                 Top

  本年度的大學校院暨研究所博覽會由長榮大學主辦,舉辦日期為7月21日、22日兩天,分別於北(臺北展演二館)、中(臺中世界貿易中心)、南(高雄工商展覽中心)、東(花蓮縣立體育館)四區,同時舉行。本次活動主題為「Level Up」,呼應著「愛、生活、學習」三個主題概念,憑發票即可入場,所有發票將捐贈給創世基金會,期待學生在課業閒暇之餘不忘社會上仍有更多需要幫助的人。

  本校今年度精心策劃主題為「大海撈珍」,並取「撈」的臺語諧音「ㄌㄠˊ」,「珍」即為「珍珠」之意,反過來唸,即為「珍留海大」之意,期待在大博會中不分北中南東都可以招收到優秀學生進入海大就讀,也希望已經有心要進入研究所殿堂的學生可以加入海大的行列,成為海大值得驕傲的一顆明珠。

  為了因應即將到來的大學校院暨研究所博覽會,本校提早於四月進入備戰狀態。首先是第一線需要面對應屆應考問題的解說員,本校學務處課外活動指導組徵選了一批本校在學學生進行培訓。從各系所的所學方向、本校引以為傲的特殊實驗室到宿舍問題,更甚是海大附近哪裡好吃哪裡好玩,無一不知無一不解,給予最詳盡地說明俾助於考生選填志願。

  工欲善其事,必先利其器,有了專業的解說員,少不了詳細的系所簡介文宣以及精美的小禮品,本校也於今年4月開始著手準備詳盡的校系簡介,簡介裡的每一張圖片及每一個文字都是精挑細選細細琢磨後脫穎而出的成品,對於解說員在進行校系介紹實無異是一大加分。 然而在這重要的活動裡,更要大力感謝本校「熱門舞蹈社」及「藍海舞社」鼎力相助,一口答應在臺北和高雄兩個場區登臺表演,讓別人知道海大的學生文「舞」雙全動靜皆宜。

  本次活動除了有詳盡解說及精彩表演,也計畫在展場攤位播放本校DVD簡介,做影像動態呈現。現場除了隨文宣贈送的精美小禮品外,更可以在整點時分參加本校的有獎徵答,答對者將獲贈由學校各系所特別提供的貼心小禮物。本次的大博會也結合了研究所博覽會,所以非常歡迎本校同學參加,參加時別忘了到我們海洋大學的攤位衝衝人氣,也給工作人員加加油,打打氣吧。(文/註冊組)

 

【教學卓越計畫網路教學分級獎勵開始申請】                                                           Top

  為鼓勵教師利用網路為教學平台,提供學生多元與便利之學習環境,本處教學中心已規劃本校96學年度第1學期「網路教學分級獎勵」實施細則,欲申請之教師請填寫申請表及課程提報大綱,並於96年8月30日(星期四)下班前,將紙本一式三份以校內公文傳遞至本處教學中心,電子檔請寄至本處教學中心:ctl@mail.ntou.edu.tw,以利彙整。【申請表格與相關規定下載】(文/教務處教學中心)

發行單位:海洋大學教務處

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